Nesta quarta-feira, 18 de dezembro, será lançado o manual “Coleção Saúde Emocional na Escola: Rotinas de Autocuidado” para estudantes da rede municipal de ensino de Fortaleza. A iniciativa faz parte do projeto Caminhos para a Saúde Mental, realizado pelo Instituto Terre des Hommes Brasil (TdH Brasil), em parceria com a Secretaria Municipal da Educação de Fortaleza e com o apoio do Conselho Municipal de Defesa dos Direitos da Criança e do Adolescente (Comdica), através da Fundação da Criança e da Família Cidadã – FUNCI.
O evento, que será realizado a partir das 09h, na Academia do Professor, na sala Luciana Kellen, contará com mesas-redondas abordando o tema “Saúde mental e contexto escolar: entendendo os adoecimentos e construindo cuidado”, além do lançamento oficial da publicação, que será direcionada, posteriormente, para todas as escolas da rede municipal de Fortaleza.
O que é a Coleção Rotinas de Autocuidado?
O manual lançado pelo projeto propõe atividades práticas e acessíveis, organizadas em dez rotinas de autocuidado. Cada rotina aborda temas fundamentais para o desenvolvimento emocional e social das crianças e adolescentes, como:
- Organizar as emoções;
- Cultivar a autoestima;
- Lidar com conflitos de forma positiva;
- Enfrentar o bullying;
- Lidar com a frustração.
- Aprendendo a lidar com o luto
- Construindo um projeto de vida
- Aprendendo a lidar com a ansiedade.
Essas atividades foram projetadas para serem realizadas individualmente ou com o apoio de professores e familiares, com o objetivo de contribuir para a criação de um ambiente escolar que não apenas ensine disciplinas formais, mas que também cuide da saúde emocional de seus estudantes.
Por que investir na saúde mental nas escolas?
A saúde mental tem se consolidado como uma das principais demandas nas escolas brasileiras. Situações de adoecimento psicoemocional entre crianças e adolescentes — intensificadas pela pandemia de COVID-19 — impactam diretamente suas relações, bem-estar e desempenho escolar. De acordo com o UNICEF (2021), o isolamento social, o luto e o medo agravaram problemas de saúde mental em contextos de vulnerabilidade, evidenciando a necessidade de atenção especial a essa questão. Assim, a escola desempenha um papel estratégico no cuidado à saúde mental dos estudantes. Considerando que crianças e adolescentes passam uma parte significativa de seu tempo nesse ambiente, a escola torna-se um espaço privilegiado para a construção de relações sociais fundamentais e para a promoção de um bem-estar integral. Mais do que um local de transmissão de conhecimento, a escola deve ser entendida como uma instituição que contribui ativamente para o desenvolvimento humano, assumindo uma posição de corresponsabilidade na garantia dos direitos e na proteção da saúde mental de seus alunos.
Sobre o projeto Caminhos para a Saúde Mental
O projeto surge como uma resposta às crescentes demandas por saúde mental no ambiente escolar. Ele busca promover a conscientização e oferecer ferramentas práticas para que a comunidade escolar enfrente os desafios emocionais que afetam crianças e adolescentes em situação de vulnerabilidade social.
Serviço:
Lançamento do manual “Rotinas de Autocuidado”
Data: quarta-feira, 18 de dezembro
Hora: 09h
Local: Academia do Professor: R. Dona Leopoldina, 907 – Centro, Fortaleza. Sala Luciana Kellen
